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生成性游戏观摩研讨活动

史翠萍 2020/7/13 14:42:19 点击99次

“游戏是孩子的生命,游戏是孩子的生活。”为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,充分发挥游戏对幼儿成长的独特价值, 提升教师观察、指导、支持幼儿游戏的能力,树立正确的教育理念,78日,高淳区实验幼儿园开展了生成性游戏观摩与研讨活动。

本次活动教师们提前观摩了大一班本学期新生成“地摊游戏”和小一班新生成“彩色屋”游戏。在沈老师和朱老师介绍游戏生成和发展的基础上,观摩老师们就“地摊游戏生成的启发”、“地摊游戏中的问题”、“地摊游戏背景墙的内容是否有幼儿的参与,是否美观”、“彩色屋游戏如何进一步发展,让幼儿深入游戏”、“如何丰富彩色屋的内容”等问题充分表达、各抒己见,浓浓的研讨兴趣驱散了午间的困顿。研讨中,每个问题的解决,都是思想理念的又一次突破、专业理念的再一次提升,幼儿游戏的更自由、更自主。

本次游戏观摩活动与研讨,思想的火花在碰撞,老师们学习思考,相互借鉴,对创造性游戏的生成及有效开展有了更加深入的理解,对游戏中教师的观察、支持、引导也有了更加丰富多样的指导策略。我们将不断学习实践,让游戏真正属于幼儿,让幼儿真正走进游戏,在游戏中快乐成长。





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