您当前的位置:网站首页 > 课题论文 - 正文

方案共打磨 专家来引路

汤永红 2020/5/9 15:43:55 点击83次

为了优化课题方案的可行性,明晰课题方案撰写的要点,厘清研究开展的操作思路。5月8日下午,我园邀请高淳区教师发展中心教科处邢益火、李明媚、赵谷玲三位老师来园进行了课题方案修改与指导活动。本部及文昌分园行政、教科研负责人及课题组成员参与了本次活动。
      首先,邢益火、李明媚两位主任分别对本部、文昌分园两个课题方案的各个板块一一进行了针对性的指导。如:表述课题名称遵循四要素;课题的界定需对课题的关键字进行厘清,即要澄清问题的内涵,用较为简洁的文字把方案中的关键词和整个标题用准确的文字表述清楚;对“现状”的梳理应围绕研究的核心内容进行文献检索,重在对“现状”的分析、提炼和评鉴,而不是单纯罗列别人研究了什么。研究目标的确定要把握理论性目标、实践性目标和发展性目标,研究内容要紧紧围绕核心概念与研究的整体思路进行思考和选择等等。两位主任对教科研的独到见解引起了与座老师们的共鸣和深思。
      接着,两位主任针对老师们在研究过程中遇到的困惑与问题,进行逐一解答,帮助老师们找到解决问题的有效途径。最后,对我园即将结题的市级课题给与一些指导性建议。
      通过本次课题方案修改与指导活动,理清了教师的研究思路,明确了课题方案中存在的不足和修改的要点,大家对课题方案的设计和撰写也有了更进一步的认识。同时,也厘清了幼儿园课题研究工作的方向和重点,具有十分重要的指导意义和实践意义。



打印本页 关闭本页
Copyright @ 2019 高淳区实验幼儿园